Titolo corso

Didattica dell’Italiano L2: inclusione e interculturalità 
Teaching Italian as a Second Language: Inclusion and Interculturality

A.A. 2026-2027

Presentazione del corso e obiettivi
Il Master Didattica dell’Italiano L2: inclusione e interculturalità offre un percorso formativo finalizzato a fornire le competenze necessarie per operare nei diversi contesti di apprendimento della lingua italiana come L2/LS (lingua seconda/lingua straniera) o di promozione dell’italiano all’estero.
Il Master è, ai sensi dell’articolo 3, comma 2, e all’allegato A al DM 23 febbraio 2016, n. 92, titolo di specializzazione in italiano L2 ed è requisito per l’accesso alla classe di concorso A023, Lingua italiana per discenti di lingua straniera, per i docenti che ne abbiano titolo da tabelle MIUR. Il Master forma professionisti che possono operare anche al di fuori dell’ambito scolastico e in particolare presso istituzioni (enti, associazioni e strutture pubbliche e private) che si occupano dell’accoglienza, dell’integrazione, internazionalizzazione, e dell’insegnamento dell’italiano come LS. Il Master ha un’ulteriore e importante caratteristica, quella di permettere l’acquisizione di 3 punti nelle graduatorie GPS. Il percorso didattico del Master consente ai laureati di orientarsi anche verso altre classi di concorso: A12 (Discipline letterarie nelle scuole secondarie di secondo grado) e A22 (Italiano, storia e geografia nelle scuole secondarie di primo grado). Il Master ha una struttura modulare, per cui lo studente al termine di ciascun modulo potrà ottenere una certificazione specifica. Ogni modulo sarà dedicato a un argomento e a un ambito specifico, e collegato secondo un progressivo piano di ampliamento delle conoscenze.
Le lezioni, le esercitazioni e i laboratori sono svolti esclusivamente on-line, parte in modalità sincrona e parte asincrona.

Requisiti di ammissione 
Laurea triennale, Laurea magistrale oppure Laurea specialistica oppure Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo.
Ai candidati stranieri è richiesta la certificazione di conoscenza della lingua italiana di livello B2: CELI, CILS, PLIDA, cert.it, Ce.Co.L. 

Sono esonerati dalla certificazione di conoscenza della lingua italiana B2 i candidati stranieri in possesso:

• di una laurea conseguita in Italia;
• di una laurea estera che preveda lo studio almeno triennale della lingua italiana;
• del titolo di Dottorato di Ricerca conseguito in Italia.

Profilo professionale 
Il Master è rivolto ai laureati in discipline umanistiche che intendano formarsi quali insegnanti di italiano per discenti non madrelingua; facilitatori linguistici nella scuola dell’obbligo; docenti esperti per classi plurilingue; collaboratori ed esperti di lingua presso Centri linguistici d’Ateneo, lettori presso Istituti Italiani e Università Straniere oppure operatore in centri provinciali per l’istruzione degli adulti (CPIA); collaboratore ed esperto linguistico nei corsi di lingua e cultura italiana, addetto culturale presso Istituti (per es. Istituti Italiani di Cultura), enti e fondazioni che si occupano della diffusione della lingua e della cultura italiana; mediatore e facilitatore linguistico-culturale; collaboratore esperto nelle strutture di ricerca.

Destinatari 
Il Master è destinato principalmente ai Laureati triennali e magistrali in Scienze della Formazione, Scienze dell’Educazione, Lettere, Lingue e Letterature Straniere, Scienze Umane, Scienze della Comunicazione, Pedagogia.

Titolo rilasciato
Master universitario di primo livello in Didattica dell’Italiano L2: inclusione e interculturalità. Il conseguimento è subordinato alla frequenza non inferiore all’80% delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie, se previste, e della prova finale. Il Master attribuisce 60 CFU.