Master - I disturbi specifici del linguaggio e dell'apprendimento

Titolo corso
I disturbi specifici del linguaggio e dell’apprendimento
Specific Language And Learning Disorders

A.A. 2018-2019

Obiettivo del corso
Il Master si propone di offrire, in modo approfonditoe qualificato, una formazione puntuale e aggiornatasia nel campo dei disturbi evolutivi specifici di linguaggio (DSL e DLD) e di apprendimento (DSA), sia in quello delle difficoltà aspecifiche di apprendimento e di linguaggio rientranti nei Bisogni Educativi Speciali (B.E.S.).
Il Master ha, quindi, l’obiettivo di approfondire la fenomenologia e le caratteristiche di ciascun disturbo, i criteri e gli strumenti di classificazione e diagnosi e le metodologie di intervento abilitative, riabilitative, compensative e di potenziamento cognitivo, alla luce dell’introduzione delle novità del DSM 5 e dei più recenti riferimenti normativi.
Ampio spazio è dedicato alle metodologie di didatticaindividualizzata basate sull’utilizzo di strumenticompensativi, dispensativi e di potenziamento, esugli stili di apprendimento specifici adottati daglialunni con DSA, Disturbo di Attenzione e Iperattività, Funzionamento Cognitivo limite.
Sono oggetto di approfondimento, inoltre, alcuniaspetti specificamente legati all’intelligenza, al comportamento, ai correlati psicopatologici, a tutte le eventuali comorbidità, senza tralasciare le attenzioni dovute alla relazione dell’esperto con il bambino, il suo contesto familiare e scolastico.
Accanto alle lezioni teoriche, svolte da alcuni deimaggiori esperti italiani nel settore, tese a perfezionare le conoscenze dei partecipanti, si affiancano attività pratiche (esercitazioni a piccoli gruppi, project work, consulenza e supervisione, coaching on-line, etc.) finalizzate a strutturare una corretta metodologia di lavoro riguardante la valutazione e il trattamento.

Requisiti di ammissione
Laurea triennale o magistrale oppure specialistica oppure ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo in Psicologia, Medicina, Logopedia, Terapia della Neuropsicomotricità dell’età evolutiva.

Profilo professionale
L’Esperto in Disturbi di Linguaggio e dell’Apprendimento ha competenze per gestire procedure nell’ambito della prevenzione, valutazione e riabilitazione sui seguenti disturbi:

• Disturbi del linguaggio e della comunicazione
• Disturbi della lettura, della scrittura e del calcolo

Le conoscenze e le competenze implementate dal Master permetteranno di operare nei seguenti ambiti lavorativi:

• Servizi di Neuropsichiatria Infantile
• Istituti riabilitativi e socio - educativi
• IRCCS Istituti di Ricerca Ricovero e Cura a Carattere Scientifico
• Istituzioni scolastiche ed educative
• Studi professionali privati

Destinatari
Psicologi, logopedisti, medici, neuropsicomotricisti dell’età evolutiva.

Titolo rilasciato
Master Universitario di primo livello

Master Universitario di primo livello I disturbi specifici del linguaggio e dell’apprendimento. (Il conseguimento è subordinato alla frequenza non inferiore all’80% delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie e della prova finale). Il Master attribuisce 60 Crediti Formativi Universitari.. (Il conseguimento è subordinato alla frequenza non inferiore all’80% delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie e della prova finale). Il Master attribuisce 60 Crediti Formativi Universitari.