Titolo corso

Valutazione e Riabilitazione delle problematiche neurovisive pediatriche
Evaluation and rehabilitation of pediatric neurovisual disorders

A.A. 2025-2026

Presentazione del corso e obiettivi

Le turbe neurovisive e l’ipovisione in età evolutiva sono molto frequenti ed hanno un grande impatto sul processo di sviluppo del bambino. Oltre alle conseguenze funzionali proprie del deficit sensoriale, esse interferiscono dinamicamente con lo sviluppo 
neuropsicologico, cognitivo e psicologico-relazionale, con ricadute sull’autonomia personale, sugli apprendimenti scolastici, 
sull’inserimento sociale e sulla qualità di vita. Per evitare il rallentamento o la distorsione del profilo funzionale del bambino i deficit visivi devono essere precocemente diagnosticati e tempestivamente trattati, applicando strategie riabilitative specializzate. Per intervenire in modo efficace in questo complesso contesto è indispensabile una formazione specialistica specifica, che può essere efficacemente acquisita con il Master.
Il Master mira a far acquisire le competenze specialistiche e la metodologia operativa per contribuire alla valutazione, diagnosi, prognosi, terapia e riabilitazione dei bambini con deficit visivo centrale e/o periferico.

Il personale dell’U.O.C. di Neuroriabilitazione e dell’U.O.C. di Oculistica dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù ha una grande esperienza nella gestione clinica e riabilitativa dei bambini affetti da queste complesse problematiche. Il Master sarà gestito da un team multidisciplinare, che includerà tutte le figure professionali necessarie (oculista, neuropsichiatra infantile, fisiatra, 
neuropsicologo, psicologo, ortottista, terapista della neuro e psicomotricià dell’età evolutiva, fisioterapista, logopedista, educatore professionale, terapista occupazionale, tiflologo). Saranno inoltre coinvolti per le lezioni colleghi italiani di riferimento in questo ambito. La multidisciplinarietà rappresenta l’elemento saliente nella pratica clinica per la definizione di un progetto riabilitativo 
individuale mirato al potenziamento delle abilità residue e alla prevenzione delle eventuali complicanze secondarie. 
Dall’osservazione e dalla condivisione di protocolli valutativi e riabilitativi per bambini con deficit visivo centrale, periferico, 
congenito o acquisito, il discente acquisirà la corretta metodologia operativa e le più adeguate, efficaci ed efficienti strategie 
di intervento. Specifiche lezioni saranno dedicate agli ausili e all’uso delle nuove tecnologie riabilitative per i bambini con deficit della neurovisione, con ipovisus o cecità.

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, Laurea magistrale oppure Laurea specialistica oppure Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) in 
Medicina, discipline mediche, Fisioterapia, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Logopedia, 
Terapia Occupazionale, Educatori professionali, Ortottica e assistenza oftalmica.

Profilo professionale

Il Master vuole preparare figure professionali in grado di delineare il percorso di valutazione che, dall’analisi dei problemi porta alla formulazione di un piano di trattamento, sino alla verifica dei risultati ottenuti, alla luce delle più aggiornate terapie e tecniche riabilitative in ambito neurovisivo.

Destinatari

Il Corso è destinato a medici, fisioterapisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, logopedisti, terapisti occupazionali, ortottista assistente di oftalmologia, educatori professionali.

Titolo rilasciato

Master universitario di primo livello in Valutazione e Riabilitazione delle problematiche neurovisive pediatriche. Il conseguimento è subordinato alla frequenza non inferiore all’80% delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie, se previste, e della prova finale. Il Master attribuisce 60 CFU.